“PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI PRAXIS EMANSIPATORIS: PENDEKATAN PEDAGOGI KRITIS DAN EKONOMI KERAKYATAN DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL”. 2026. Jurnal Persatuan Nasional 3 (1). https://jurnalpersatuannasional.id/index.php/jpnasional/article/view/24.