[1]
“PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI PRAXIS EMANSIPATORIS: PENDEKATAN PEDAGOGI KRITIS DAN EKONOMI KERAKYATAN DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL”, J P Nasional, vol. 3, no. 1, Apr. 2026, Accessed: Jul. 11, 2026. [Online]. Available: https://jurnalpersatuannasional.id/index.php/jpnasional/article/view/24