“PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI PRAXIS EMANSIPATORIS: PENDEKATAN PEDAGOGI KRITIS DAN EKONOMI KERAKYATAN DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL”. Jurnal Persatuan Nasional, vol. 3, no. 1, Apr. 2026, https://jurnalpersatuannasional.id/index.php/jpnasional/article/view/24.