PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI PRAXIS EMANSIPATORIS: PENDEKATAN PEDAGOGI KRITIS DAN EKONOMI KERAKYATAN DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL. J P Nasional [Internet]. 2026 Apr. 22 [cited 2026 Jul. 11];3(1). Available from: https://jurnalpersatuannasional.id/index.php/jpnasional/article/view/24